Linkedin

Przedsiębiorczość to postawa – warsztaty z młodzieżą w ramach projektu „reSTART”

Zdjęcie przedstawia: Przedsiębiorczość to postawa – warsztaty z młodzieżą w ramach projektu „reSTART”

3 czerwca 2025 roku odbyły się kolejne zajęcia w ramach projektu „reSTART – odkrywamy swoje możliwości”, realizowanego przez Fundację Cooperacja we współpracy z Ośrodkiem Kuratorskim nr 1 w Lesznie. Tym razem tematem przewodnim była przedsiębiorczość – rozumiana nie tylko jako zdolność do prowadzenia biznesu, ale przede wszystkim jako postawa aktywna, odpowiedzialna i kreatywna.

Przedsiębiorczy nie tylko w biznesie

Warsztaty miały na celu pokazanie młodym uczestnikom, że przedsiębiorczość zaczyna się od sposobu myślenia – od odwagi do działania, podejmowania decyzji i realizowania własnych pomysłów.

Podczas spotkania młodzież:

  • analizowała cechy skutecznych przedsiębiorców,
  • rozwijała własne pomysły na biznes i prezentowała je na forum,
  • uczestniczyła w ćwiczeniach rozwijających kreatywność, komunikatywność i myślenie strategiczne.

Zajęcia były prowadzone w sposób aktywny i angażujący, a uczestnicy z entuzjazmem włączali się w zadania i dyskusje.

Jakie cechy ma dobry przedsiębiorca?

Wspólnie stworzyliśmy listę kluczowych cech, które – zdaniem młodzieży – powinien posiadać przedsiębiorczy człowiek. Na liście znalazły się:

  • kreatywność,
  • zaradność,
  • komunikatywność,
  • pracowitość,
  • skrupulatność,
  • konsekwencja w dążeniu do celu.

Na zakończenie zajęć uczestnicy poznali inspirujące słowa Marii Montessori:

„Nie bój się wybierać drogi, która wydaje się być trudniejsza, ponieważ to jest właśnie ta droga, która prowadzi do sukcesu.”

Dziękujemy za inspirujące spotkanie

Serdecznie dziękujemy Pani Darii za profesjonalne i pełne pasji przeprowadzenie warsztatów. To było bardzo wartościowe spotkanie, które – mamy nadzieję – zostanie z uczestnikami na długo i zmotywuje ich do podejmowania kolejnych, odważnych kroków w życiu.

Projekt „reSTART – odkrywamy swoje możliwości” wspiera rozwój społeczny i emocjonalny młodzieży poprzez działania integracyjne, edukacyjne i wzmacniające poczucie sprawczości.